Teilhabeassistenten und - assistentinnen vom DRK, Kreisverband Odenwald, junge Leute im Freiwilligen Sozialen Jahr, decken den individuellen Anspruch der Schüler und Schülerinnen nach Eingliederungshilfe §39/40 vollständig ab. In einigen wenigen Fällen scheint diese Lösung nicht ausreichend zu sein.
Alle Helfer und Helferinnen an der Schule begleiten die Schülerinnen und Schüler durch den Schulalltag, angeleitet vom verantwortlichen pädagogischen Fachpersonal.
Die Organisation dieses Assistenzsystems wird von der Schulleitung nach definierten Kriterien geleistet. Regelmäßige Treffen der Schulleitung und der Assistenten sowie Reflektionsgespräche sichern die Qualität der Zusammenarbeit. Standards für die Zusammenarbeit sind im Leitfaden FSJ fixiert.
Schule am Drachenfeld
Schule mit Förderschwerpunkt geistige Entwicklung